√简历的格式
简历的基本格式是按照下列顺序涵盖以下内容
1.HEADING——Name Enlarged, Address (both local and permanent), Phone, Email
2.EDUCATION——University name, Degree, Major, Graduation date, GPA (if above a 3.0)
3.EXPERIENCE——Title, Name of Organization, Location, Dates of Service, Bullet Statements
4.ADDITIONAL INFORMATION——Interests, Skills, Awards and Honors, others

√简历的注意事项
1.简历的长度控制在一页,学校另有规定的除外。
2. 简历的文字表述要符合英文习惯和语法规范,内容要真实、可信、相关。
3. 简历要突出申请人在每段工作中的能力、作用和贡献。
4. 用强有力的数字去描述你的业绩和成就。

√个人陈述的内容
1.你为什么要选择这个学校和专业;
2. 你的优势和业绩,尤其是在大学期间或工作背景中与申请专业领域相关的部分;
3. 你的英语水平及特长;
4. 整个的学习过程会对你在未来的发展中有何帮助以及你对未来的发展计划与目标。

√个人陈述的写作要点
PS在写作时要重点展示个人的专业水平和职业规划,适当涉及个人的品德和个性。
1.研究性的硕士课程或者博士课程的申请者,写作时应该突出自己对该课程项目的兴趣和研究能力,以表明自己适合做这个研究;
2.MBA课程的申请者来说,职业经验就是衡量是否能够进入该课程项目的重要标准,写作时因重点着墨于此,体现出符合商学院对MBA要求的素质,再加上鲜明的人格特征。
3.艺术类专业的申请者,则必须在个人陈述中突出自己的创造性和个人创作风格。
4. 虽然各个学校对申请者的考察内容大同小异,但是最好为每个学校针对性地各写一个版本。

√推荐人的选择
写推荐信的第一步就是要选择推荐人。
1. 选了解你的人——只有这样的人才能够针对你的优、缺点进行深入分析,继而提供有深度的推荐。
2. 选能够支持你申情的人——他们会例举对你最有利的案例,突出对你的正面评价。


√推荐信的内容
1.How long have you known the applicant and in what capacity?
2 What do you consider the applicant’s talents or strengths?
3. What do you consider the applicant’s weaknesses or developmental needs?
4. What industry/function might best suit this individual, and what do you see this person doing in ten years? Why?
5. If you have any additional comments that you think would assist the admissions committee in making its decision, please add them here.


√推荐信的注意事项
1.给推荐人足够的时间来准备推荐信——建议提前1-2个月提醒推荐人;
2. 让推荐人了解你的申请方向和简历——让推荐人了解你的职业志向,向推荐人提供详尽资料如简历、成绩单、曾获得的奖励荣誉等作为其写作时的参考;
3. 推荐信不要千篇一律——申请人可以要求几位推荐人从不同的角度来正面评价自己;


Essay的核心是对申请人的潜能和素质的体现,其目的是要向招生委员会展示自己的独特之处(性格、目标、才能等等),打动招生委员会以达到被录取的目的。
申请人在写作时一定要充分理解题目,围绕自己的特点来写,并严格控制每篇Essay的字数。一篇好的Essay,一定是经过思考,经过自省,经过推敲的产物。
Essay题目虽然各个学校和专业会有所不同,但是答题思路相似,总体把握四个宗旨:
1.Well Focused
2. Well Organized
3. Well Supported
4. Well Packaged


√研究计划的内容

1.A title
2. A problem statement/question
3. A sub-problem statement
4. Hypotheses statement
5.Demarcation of the terrain of study (assumptions, limitations and delimitations)
6. Definition of terminology
7. Indication of the importance/significance of the study
8. Review of related literature
9.A careful and detailed analysis of the proposed research procedures
10. A time schedule
11. A budget (where applicable)
12. Researcher's qualifications
13. A resource list

     
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