小石同学，现就读于江苏省某重点高中高三，想在高中毕业后去英国读本科。但是鉴于中英两国教育体制存在的差异性，国内高中毕业的学生必须在英国接受了1年的预科教育才可以进入英国本科阶段的学习。所以小石同学很希望我们可以为她推荐几所比较好的提供本科预科学习的学校。

        小石同学希望学习金融类专业，所以我们根据专业特点以及学校的地理位置，选择了3所学校，分别为：UCL伦敦大学学院，Warwick华威大学以及Sheffield谢菲尔德大学。这3所学校，不论是在学校排名、地理位置还是专业知名度方面，都是很好的选择。

        同时，在与小石同学互动的过程中，我发现她是一个很独立的女孩子，不论是在学习方面还是在生活方面，都积极要求上进。而且她还是一个很有想法的学生，和其他同学不同的是，她很明确要选择金融专业，因为她的父母经营一家大型的餐饮连锁店，她从小就受到父母的影响，逐渐对金融管理产生了浓厚的兴趣。她也希望学成归国后，可以帮助父母管理饭店，获得更大的成功。难能可贵的是，小石同学没有仅仅局限在自己获得事业成功这一层次，她还考虑到如何用自己的智慧和财富，回报社会，帮助需要帮助的人群。我们都感觉她是一个很有社会责任感的学生，而且这些闪光点常常就是学校所希望看到的。

        所以在帮助她申请的过程中，我主要就从她这几方面进行挖掘和提升，包括独立的个性、明确的学习目标和社会责任感。

        截至今年4月，她已经被这3所大学录取，其中的UCL大学要求她的雅思成绩达到6.5分。在经历了3次雅思考试后，她现在暂时还只能达到雅思5.5分的程度。于是她选择了华威大学。虽然最终没法去UCL大学，难免有点遗憾，不过女孩子也很坦然自己已经努力过了，选择合适自己的学校最重要。我暗自感叹，在智商相当的情况下，如何挖掘学生情商方面的闪光点还真是挺重要的。因为国外大学可能更加希望看到一个个生动活泼的学生个体，有血有肉，而不仅仅是考试的机器。

        建议准备出国留学的同学们，除了思考如何准备标准化考试之余，不妨花点时间思考一下我是怎么样一个人。