学生背景信息
学生是浙江师范大学学生，就读专业是教育技术学。在校平均分85/100。学生要申请英国的教育方向研究生课程。该生雅思成绩总分6.0（听力6.0；阅读：7.0；写作5.0；口语5.0）。学生的自我定位很明确，在课外做过实习教师，有过辅导教育经验。还担任过实习班主任，在教学设计，课堂管理上也有不少积累。由于学生也是师范类高校教育专业就读，所以申请教育类研究生专业，在制作个人文书上面，我将她这个优势放大。

申请学校
一共申请五所学校。分别是：University of Bristol的MSc – Education , Technology and Society， University of Nottingham的MA – Learning, Technology and Education Masters，University of Leeds的MA – ICT and Education (Information and Communications Technology and Education)，University of Hertfordshire的MSc – E-Learning Technology，以及在香港的The HongKong Institute of Education的Master of Education（Major: Technology Enhanced Education ）。最后的结果是，学生五所学校全部是录取，有的学校由于语言没有满足，要求补语言或者重新继续考雅思。

申请难度
去英国读研究生还是比较重视语言成绩的。因为在申请出去之后，我和学生联系知道，这位学生一直在努力考雅思。最后学生拿出的雅思成绩是总分6.5（听力7.0；阅读：8.0；写作5.5；口语6.0）。选择的英国学校University of Bristol和University of Nottingham的排行，根据2010英国大学TIMES排名查，一个是前10，一个在前20，排行较高的。 最后学生选择去了排行最高的University of Bristol，该学校就读专业的IELTS要求6.5（单项6.0）。学校提供补语言的机会。但是进入专业学习，还是要重考雅思。

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